Поощрение или похвала за старания

Поощрение - это похвала за старания. Например: «Ты усердно работал над  заданием воспитателя по рисованию - молодец». Похвала за старания может мотивировать вашего ребёнка и побудить его стараться в будущем.

Вы также можете подбодрить ребёнка перед тем, как он что-то сделает. Например: «Покажи мне, как хорошо ты умеешь убирать игрушки» или «Я знаю, ты волнуешься перед проверкой рисунков, но ты хорошо постарался. Что бы ни случилось, ты сделал всё, что мог».

Некоторым детям, особенно тем, кто менее уверен в себе, чем другие, требуется больше поощрений, чем остальным. Когда похвала связана с усилиями, дети с большей вероятностью будут считать, что старание само по себе хорошо. Они также с большей вероятностью будут продолжать стараться и сохранять оптимизм, сталкиваясь с трудностями.

Поощрение: последствия позитивного поведения

Поощрение - это следствие положительного поведения. Это способ сказать «молодец» после того, как ваш ребёнок сделал что-то хорошее или вёл себя позитивно.

Поощрением может быть угощение, сюрприз, совместная игра, особое семейное занятие или дополнительная привилегия. Например, в качестве поощрения за то, что ребёнок поддерживает порядок в своей комнате, вы можете позволить ему выбрать, что будет на ужин или в какую игру он хочет поиграть с вами после ужина.

Использование похвалы, поощрения и вознаграждений для стимулирования позитивного поведения

Дети с большей вероятностью будут повторять поведение, которое вызывает похвалу или одобрение. Это значит, что вы можете использовать похвалу и одобрение, чтобы справиться с проблемным поведением и поощрять положительное поведение.

Если ваш ребёнок ведёт себя вызывающе, первым делом нужно определить положительное поведение, которое вы хотите поощрять. Например, если ваш ребёнок отбирает игрушки у других детей, вы можете предложить ему играть по очереди.

Следующий шаг - отслеживать и поощрять положительное поведение - например, когда ваш ребёнок соблюдает очерёдность. Когда вы замечаете такое поведение, сразу же привлекайте внимание ребёнка и говорите ему, что именно он сделал хорошо. Например: «Саша, мне понравилось, как ты дождался своей очереди, чтобы поиграть с этой игрушкой. Молодец».

Сначала вы можете хвалить ребёнка каждый раз, когда замечаете положительное поведение. Когда такое поведение будет проявляться чаще, вы можете хвалить или поощрять ребёнка реже. Это даст вам возможность хвалить ребёнка за другие положительные поступки.

Поощрения могут повысить эффективность похвалы и поддержки. Поэтому, когда вы хвалите или поощряете поведение ребёнка, а затем вознаграждаете его, вероятность того, что он повторит такое поведение, возрастает.

Но лучше не злоупотреблять поощрениями, такими как угощения или сюрпризы. Если вам приходится использовать их слишком часто - это повод задуматься, почему ребёнку трудно вести себя хорошо без дополнительных стимулов. Возможно, стоит пересмотреть свой подход или обратиться за советом к специалисту.